Ditapis dengan
Peningkatan metode dan media pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Ribath Darut…
The improvement of methodology and media of teaching learning is an action to change the structure of school. It has aims to increase the quantity of students and qauality of the teachers in bteaching learning process, increase the fasilities of the school. The methods which is used in improving it is by using personal aproaches in empowerment the teacher in teaching learning process, there by,…
- Edisi
- el Ijtima'10, Januari - Desember 200952-76
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/3 Ijt
Operasionalisasi fungsi manajemen dalam proses pembelajaran :
Pembelajaran bukan konsep atau praktik yang sederhana. Ia bersifat komplek. Pembelajaran berkaitan erat dengan pengembangan potensi manusia, perubahan dan pembinaan dimensi-dimensi kepribadian peserta didik. Karena itu melaksanakan pembelajaran tidak seperti memnyuapi makanan pada bayi. Organisasi pembelajaran tidak semisal organisasi penjual bakso, maksudnya tugas mengajar adalah berat, komple…
- Edisi
- Nizamia3, Nomor: 6 2000, Fakultas Tarbiyah IAIN Su
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Pembelajaran efektif model SSIP 2000 : tahap pengembangan modul /
Pendidikan dasar di Indonesia ditengarai tidak mampu mengantar siswa sampai pada prestasi puncak. Siswa tidak terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, proses maupun materi pembelajaran kurang menarik karena kurang berkolerasi dengan aktivitas kehidupan, kebutuhan, dan pengalaman hidup siswa. Atas dasar itulah diperlukan perbaikan pendidikan yang mengarah pada peningkatan mutu, penautan…
- Edisi
- ANIMA18, No. 1, Oktober 200291-101
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 150/1 Ani
Kebijakan assessment dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP] :
Kurikulm Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP] lebih menekankan pada kompetensi [competency-based curriculum] dengan mempertimbangkan lebih banyak pada aspek afektif dan psikomotor, di samping kognitif. Setelah dilakukan sosialisasi dan pelatihan guru, KTSP telah mulai diterapkan secara bertahap di sekolah-sekolah yang sudah siap melaksanakan KTSP mulai tahun ajaran 2006/2007 di seluruhIndonesia. Ba…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan12, Nomor 63, Nopember 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Perbandingan pemahaman mahasiswa perguruan tinggi jarak jauh dengan mahasiswa…
Based on preliminary observation, there are some factors causing low-grade of a lecture.Especially for statistics, one important caused is that material of statistics course is an applied material/inlayed design material.University student will be more comfortable to learn the material fully guided by a lecturer or teacher.Based on university student comprehension, we can be begin from the clar…
- Edisi
- Jurnal pendidikan terbuka dan jarak jauh7, No.2, S
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Pen
Penelitian penjajagan tentang kemungkinan pemanfaatan internet untuk pembelaj…
Kemajuan teknologi komunikasi dan informasi sangat pesat dan telah merambah banyak aspek kehidupan manusia. Sudah sejauh mana institusi pendidikan mempersiapkan dirinya untuk memanfaatkan kemajuan teknologi dalam kegiatan pembelajaran? Studi ini dilakukan untuk menjajagi kemungkinan pemanfaatan internet dalam kegiatan pembelajaran di SLTA di wilayah Jakarta, Bogor, Tangerang, Bekasi dan Depok. …
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan KebudayaanNo. 039, Tahun ke-
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pendekatan sains teknologi masyarakat tentang konsep pesawat sederhana dalam …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan model pembelajaran IPA di Sekolah Dasar (SD) dengan topik pesawat sederhana dengan menggunakan pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM). Topik pesawat sederhana tidak dapat dipisahkan dengan kegiatan masyarakat sehari-hari karena hampir semua lapisan masyarakat menggunakannya sebagai alat bantu dalam melakukan aktivitasnya sehari-hari…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan772-783
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pembelajaran matematika menurut teori belajar konstruktivisme :
Tulisan ini ditujukan untuk mengarahkan guru dan pembaca pada pembelajaran matematika dengan teori belajar konstruktivisme. Teori belajar konstruktivisme memandang anak sebagai makhluk yang aktif dalam mengkunstruksi ilmu pengetahuan melalui interaksi dengan lingkungannya, Guru, yang dipandang sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran, seyogianya mengetahui tingkat kesiapan anak untuk mener…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan KebudayaanNo. 040, Tahun ke-
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pembelajaran pemecahan masalah pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan…
Learning to play dienes method is more oriented to the manipulation of concrete objects and games. With a game that contains the value of mathematics can be embedded mathematical concepts will be more firmly understood. Elementary school students are generally aged six thirteen years old, so they will easier to understand math concepts by learning presented by manipulating concrete objects.ifa.
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200981-88
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Pembelajaran pemecahan masalah pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan…
Learning to play dienes method is more oriented to the manipulation of concrete objects and games. With a game that contains the value of mathematics can be embedded mathematical concepts will be more firmly understood. Elementary school students are generally aged six thirteen years old, so they will easier to understand math concepts by learning presented by manipulating concrete objects.ifa.
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200981-88
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah