Membangun Keselarasan antara Produk Pendidikan yang Diciptakan dan produk Pen…
Keselarasan antara tujuan,pengalaman belajar,dan evaluasi adalah produk pendidikan yang dihasilkan dan yang dicitakan dalam kurikulum pendidikanPTAI. Kesesuaian dan konsistensi behavior dan content…
- Edisi
- Nusantara Education Review [NER]2, Nomor 2, April
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.31 Ner
Konsep kurikulum pendidikan Islam dalam tinjauan filosofis :
Kurikulum merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan dalam suatu sistem pendidikan, karena itu kurikulum merupakan alat untuk mencapaitujuan pendidikan dan sekaligus sebagai pedoman dalam…
- Edisi
- Ta'dib8, Nomor 1, Juni 200401-10
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/23 Ta'
Relevansi kurikulum berbasis kompetensi dengan kurikulum pendidikan Islam :
Dari berbagai pengamatan dan analisis, sedikitnya terdapat tiga faktor yang menyebabkan mutu pendidikan tidak mengalami perubahan secara merata. faktor pertama, kebijakan dan penyelenggaraan pendid…
- Edisi
- Antologi kajian Islam9, Cet 1, Tahun 2005167-171
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0.02/1 Ant
Sebuah tinjauan teoritis tentang inovasi pendidikan di Indonesia :
Inovasi pendidikan menjadi topik yang selalu hangat dibicarakan dari masa ke masa. Isu ini selalu juga munjul tatkala orang membicarakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan. Dalam inov…
- Edisi
- Pendidikan dan KebudayaanNomor: 026. Tahun. 6 Okto
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kriminalitas dalam kurikulum pendidikan : perspektif filsafat progressivisme /
Artikel ini mencoba mencermati permasalahan tentang kriminalitas dalam aplikasi kurikulum di lembaga-lembaga pendidikan saat ini. Artinya identitas dan realitas yang tidak sejalan dalam kurikulum p…
- Edisi
- Manhaj1, Maret, 2000, SMFT IAIN Sunan Ampel Suraba
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/5 Man
Pengmbangan Kurikulum Menuju Kurikulum Berbasis Kompetensi : Hafni Ladjid; Ed…
Bibliografi hlm.171-173.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9799781167
- Deskripsi Fisik
- x, 173 hlm. : ilus ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T 371.2 Lad p
Perencanaan kurikulum sekolah dasar di negara berkembang : HER. Hawes; Penter…
Judul asli: Educational, scientific and cultural orgaization.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-410-160-5
- Deskripsi Fisik
- xiv, 51 hlm. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T 372.1 Haw p
Bagaimana memahami kurikulum SMTP dan SMTA : Abd. Halim Soebahar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 181 hlm. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T 375 Soe b
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 181 hlm. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T 375 Soe b
Pengembangan kurikulum : untuk Fakultas Tarbiyah komponen MKDK / M. Ahmad ...…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 205 hlm. : ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T 375 Pen
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 205 hlm. : ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T 375 Pen
Merencanakan pendidikan sehubungan dengan pembangunan daerah pedesaan : GM. C…
Judul asli: International Institute for educational planing.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 35 hlm. : 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T 375 Cov m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah