Analisis representasi visual dalam pemecahan masalah matematika berdasarkan k…

emecahan masalah merupakan fokus utama dalam pembelajaran matematika. rnKemampuan pemecahan masalah matematika siswa sangat berhubungan dengan rnkemampuan representasi matematis siswa. Konstruksi representasi matematis yang rntepat akan memudahkan siswa dalam melakukan pemecahan masalah. Bentuk rnoperasional dari representasi matematis adalah representasi visual (berupa diagram, rngrafik, tab…

Penggunaan media garis bilangan untuk meningkatan hasil belajar pada materi p…

Penelitian ini dilakukan berdasarkan hasil proses kegiatan pembelajaran mata pelajaran Matematika pada materi penjumlahan bilangan bulat yang dilakukan oleh guru. Dalam hasil pembelajaran diketahui masih banyak siswa yang kurang bisa menghitung penjumlahan bilangan bulat, sehingga banyak siswa yang mendapatkan nilai di bawah KKM yang telah ditentukan sekolah. Untuk meningkatkan hasil belajar pe…

Peningkatan penguasaan materi haji pada mata pelajaran fikih melalui media vi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 91 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 091 PGMI

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas I mata pelajaran matematika materi p…

Penelitian ini berangkat dari latar belakang Matematika yang membosankan, sehingga dalam pembelajaran siswa menjadi pasif, ramai karena tidak menggunakan media pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana motivasi belajar siswa kelas I MI Darul Ulum Tambakrejo Waru Sidoarjo mata pelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka sebelum menngun…

Peningkatan kemampuan siswa dalam mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumb…

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya tingkat kemampuan siswa dalam mengingat (C1) dan memahami (C2) materi bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah. Hal ini ditandai dengan rendahnya nilai siswa dalam ulangan harian dan ketidakmampuan siswa ketika diajak tanya jawab. Faktor penyebabnya diasumsikan bahwa siswa belum mampu berpikir abstrak dan kurangnya kreati…

Peningkatan hasil belajar matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilan…

Latar belakang penelitian ini adalah masih banyak siswa di kelas IV MI Raudlatul Muta’allimin yang masih rendah tingkat pemahamannya pada pembelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Hal ini dikarenakan cara berpikir siswa usia MI yang masih kongkrit. Berbeda dengan cara berpikir orang dewasa yang abstrak dimana mereka telah mampu memahami secara langsung apa yan…

Dakwah Jamaah Tabligh dan Eksistensinya di mata masyarakat

Edisi

-

ISBN/ISSN

979394666-0

Deskripsi Fisik

vii, 103 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2X7.24 Rof d

Peningkatan minat belajar siswa pada pembelajaran bahasa arab materi istima…

Penulis tertarik untuk menerapkan Peningkatan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Arab Materi Istima’ melalui Media Berbasis ICT Kelas IV MI Ma’arif Pademonegoro Sidoarjo, dikarenakan minat belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Arab rendah. Pada realitanya, guru tidak pernah menggunakan media yang menarik dalam kegiatan pembelajaran, sehingga dapat mengakibatkan minat belajar sisw…

Penggunaan media berbasis ICT pada pembelajaran PAI untuk meningkatkan motiva…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 84 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 094 PAI

Peningkatan prestasi belajar asmaul husna melalui media Crossword Puzzle sis…

Penelitian yang berjudul Peningkatan Prestasi Belajar Asmaul Husna melalui Media Crossword Puzzle Siswa Kelas II Semester II MI Miftahul Ulum Kec. Pesantren Kota Kediri ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media Crossword Puzzle dapat meningkatkan prestasi belajar asmaul husna siswa kelas II semester II MI Miftahul Ulum.rn Subjek penelitian adalah siswa kelas II dengan ju…