Artikel
Role Model Dalam Lesson Study Sebagai Sumber Inspirasi dan Aspirasi
Lesson Study ridak terpengaruh oleh perubahan kurikulum. Hal ini sudah dibuktikan di Jepang yang telah menerapkanLesson Study lebih dari seratus tahun. Tahaban Lesson study yang meliputi perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, serta refleksi sangat besar perannya dalam peningkatan kualitas pembelajaran, pada pelaksanaan lesson study , ada guru yang ditunjuk (secara bergiliran) sebagai guru model, guru model mempunyai perang yang penting mulai tahapan plan, do, dan see. Pada tahapan do guru model melaksanakan pembelajaran di kelas dan guru lainnya sebagai observer (pengamat) Stiap guru memiliki sty yang berbeda-beda dalam pelaksanaan pembelajaran termasuk dalam penanganan permasalahan pembelajaran di kelas. Guru model dapat dijadikan sebagai role model yakni sebagai panutan, karena dengan demikian guru-guru yang lain akan dapat mengukur kemampuan dirinya. Role ini juga bias dijadikan sebagai sumber impirasi dan asapirasi bagi guru lainnya.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain