Artikel

Intergrasi Pembaharuan Pemikiran Pendidikan Islam Antara KH. Ahmad Dahlan dan KH. Hasyim Asy'ari.

---

Penilaian

---

Pendidikan Islam akan tetap menjadi lanskip yang tetap mendunia, selama pelaksanaan pendidikan bertumpu pada efektivitas yang bermuara pada sebuah usaha pembaharuan yakni inovasi, kreativitas dan prograsivitas, maka tiga poin ini tidak akan terlaksana semudah membalikkan tangan dalam mengaplikasi usaha pembaharuan pemikiran Islam oleh dua tokoh fenomenal Indonesia yakni KH. Ahmad Dahlan dan KH. Hasyim Asy’ari dalam melakukan ide kreatif, inovatif dengan semangat pantang meyerah adalah bukti murninya tujuan yang beliau cita-citakan hanya untuk memperbaiki kondisi bangsa Indonesia demi membebaskan dari keterpasungan dan belenggu akibat kesewenag-wenang dari berbagai lini kehidupan yang telah digerogoti oleh para penjajah selama berabad-abad. ….

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J. 370.5 Ino.

Penerbit

Surabaya : Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Surabaya., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

ISSN. 1978-4953

Klasifikasi

370.5

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Inovasi, V.8, N.01 , Jan - Mar. 2014. h. 47

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar