Skripsi

Peningkatan prestasi belajar asmaul husna melalui media Crossword Puzzle siswa kelas II semester II MI Miftahul Ulum Kec. Pesantren Kota Kediri

---

Penilaian

---

Penelitian yang berjudul Peningkatan Prestasi Belajar Asmaul Husna melalui Media Crossword Puzzle Siswa Kelas II Semester II MI Miftahul Ulum Kec. Pesantren Kota Kediri ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media Crossword Puzzle dapat meningkatkan prestasi belajar asmaul husna siswa kelas II semester II MI Miftahul Ulum.rn Subjek penelitian adalah siswa kelas II dengan jumlah 23 peserta didik. Untuk memperoleh hasil penelitian tersebut, peneliti melakukan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif. Untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada materi asmaul husna, peneliti mengambil tindakan dengan menggunakan media crossword puzzle yang dilakukan dengan dua siklus. Model PTK yang dilakukan yaitu model Kurt Lewin. Dimana dalam satu siklus terdiri dari empat langkah, yaitu: Perencanaan (Planning), Tindakan (Acting), Pengamatan (Observing), dan Refleksi (Reflecting). Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, pengamatan dan tes. Adapun data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dengan mengunakan rumus nilai rata-rata dan presentase ketuntasan belajar.rn Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pembelajaran asmaul husna dengan menggunakan media crossword puzzle mempunyai pengaruh yang baik melalui perbaikan – perbaikan pada tiap siklus. Dalam kegiatan pembelajaran dapat dilihat Prestasi belajar peserta didik terhadap materi asmaul husna meningkat dari nilai rata-rata kelas siklus I 74,34 dan siklus II 86,08 dengan ketuntasan belajar meningkat Siklus I 52,17% dan Siklus II 91,30%. Sedangkan aktifitas guru dan peserta didik mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Aktifitas guru meningkat dari skor pada siklus I 63,3% dan pada siklus II menjadi 88,33%. Aktifitas peserta didik meningkat dari skor pada siklus I 55% dan pada siklus II menjadi 87,5%. Dengan demikian hasil penelitian di MI Miftahul Ulum telah mencapai ketuntasan belajarrn

---

Ketersediaan

T-2013/PGMI/020

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 020 PGMI

Penerbit

Surabaya : Pendidikan Guru Madrasah Ibtida\'iyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013

Deskripsi Fisik

xiv, 92 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Islam - Metode dan Sistem
Belajar Asma\'ul Husna melalui Media Crossword Puz

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar