Skripsi

Atsar istiratijiyah nasyth aqsam al ma'arif (Active Knowledge Sharing) litarqiyah maharah al kalam bi Madrasah Ibn Husain al Tsanawiyah Sidotopo Surabaya/Agus Mudzakir; Ahmad Zahro

---

Penilaian

---

التجريدrnالموضوع : أثر استراتيجية نشاط تقسيم المعارف لترقية مهارة الكلام بمدسة ابن حسين الثانوية سيدوتوفو سوراباياrnالاستراتيجية هي استعمال الطريقة. لذالك, الاستراتيجية في التعليم بصفة النظم و الخطوات. والوسيلة في اجراء عمليات فى التعليم سهلت لبلغ المادة و نيل أهداف التعليم. ويحتاج المعلم إلى الإستراتيجية الجيدة في عملية تعليم اللغة الأجنبية من الإبتدائية و المتوسطة حتى الجامعة. وأحيانا لا ينجح معلم اللغة في عملية تدريسها بسبب خطإ اختيار الاستراتيجية. rnالكلام هو المهارة الثانية بعد مهارة الإستماع فى التدريس اللغة. هو جزء من التعبير الوظيفى من حيث منطوق به لأن التعبير الوظيفى يشمل المحادثة والحكاية والأخبار وغير ذلك. rnواستراتيجية نشاط تقسيم المعارف هى استراتيجية مناسبة لترقية مهارة الكلام للطلاب. و إذا نظر إلى نتيجة التحليل باختبار t تحصل) (t/t0 بقيمة 10,954 و قيمة النقد(t0) في الجدوال أو (tt) على درجة 5  :2,021 و هذه تدلّ (t0) أكبر من (tt) و هي:rn2,021

---

Ketersediaan

T-2013/PBA/016

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-3012 016 PBA

Penerbit

Surabaya : Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013

Deskripsi Fisik

85 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bahasa Arab - Metode Pengajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar