Skripsi

Pengaruh model pembelajaran problem based instruction (pembelajaran berdasarkan masalah) terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs Nurul Hidayah Banyubang Solokuro Lamongan / Laynatus Sariroh; pembimbing: Mahjuddin

---

Penilaian

---

NIM:D31208040Bibliografi hlm. 101-103

---

Ketersediaan

T-2012/PAI/105

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

K T-2012 105 PAI

Penerbit

IAIN Sunan Ampel Surabaya : Fakultas Tarbiyah., 2012

Deskripsi Fisik

xii, 100 hlm.,28 cm.

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

T-2012/PAI/105

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Islam - Metode dan Sistem

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar