Skripsi
Efektivitas penerapan cooperative learning menurut teori konstruktivisme sosial vygotsky pada bidang studi pendidikan agama Islam terhadap interaksi edukatif siswa di SMP Negeri 2 Trowulan Mojokerto : Sufiyah Nurul Azmi; pembimbing: Moch. Tolchah
NIM:D01207096. Bibliografi hlm. 131-134.
KT-2011/PAI/037 | Perpustakaan A. Yani | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain