Gaya APA
Rohmatin, Wiwin, Hamdani, A. Saepul.. (2010).
Identifikasi Tingkat Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Terbuka (Open Ended) dan Mengajukan Masalah Melalui Media Pohon Matematika : Aminatus Sholihah; pembimbing : A. Saepul Hamdani .
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah.
Gaya Chicago
Rohmatin, Wiwin, Hamdani, A. Saepul..
Identifikasi Tingkat Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Terbuka (Open Ended) dan Mengajukan Masalah Melalui Media Pohon Matematika : Aminatus Sholihah; pembimbing : A. Saepul Hamdani.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah,
2010.
Skripsi.
Gaya MLA
Rohmatin, Wiwin, Hamdani, A. Saepul..
Identifikasi Tingkat Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Terbuka (Open Ended) dan Mengajukan Masalah Melalui Media Pohon Matematika : Aminatus Sholihah; pembimbing : A. Saepul Hamdani.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah,
2010.
Skripsi.
Gaya Turabian
Rohmatin, Wiwin, Hamdani, A. Saepul..
Identifikasi Tingkat Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Terbuka (Open Ended) dan Mengajukan Masalah Melalui Media Pohon Matematika : Aminatus Sholihah; pembimbing : A. Saepul Hamdani.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah,
2010.
Skripsi.