Artikel
Pengembangan perangkat penilaian praktikum Fisika Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah :
Penelitian pengembangan perangkat praktikum fisika Sekolah Menengah Atas ini bertujuan untuk mengungkap pelaksanaan kegiatan praktikum fisika, kendala-kendala pelaksanan kegiatan praktikum fisika, dan menemukan model alat penilaian kegiatan praktikumnfisikan yang sesuai dengan tuntutan kurikulum di Kota Semarang. Adapun kendala-kendala yang menghambat pelaksanaan kegiatan praktikum fisikan didominasi oleh faktor guru meliputi motif kerja guru yang belum mendukung pelaksanaan kegiatan praktikum fisika. Faktor lain yang menjadi penghambat pelaksanaan kegiatan praktikum fisika adalah kurangnya sarana dan prasarana fasilitas laboratorium. Hasil dalam penelitian ini juga menunjukkan bahwa kegiatan penilaian praktikum fisika belum terlaksana secara baik. Pengetahuan guru yang kurang merupakan salah satu faktor guru belum secara terpola dalam mengembangkan alat penilaian praktikum fisika.ifa.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain