Artikel
Forming the gender stereotype behavior because of the peer's influence : a meta analysis /
Tujuan artikel meta-analisis ini adalah menjelaskan pengaruh sebaya dalam pembentukan perilaku stereotip gender pada anak-anak. Meta analisis ini dilakukan dari 54 koefisien effect size dan 16.305 subjek. Ditemukan adanya hubungan antara jenis mainan anak dan reaksi sebayanya [r=2748]. Bila jenis mainannya sesuai dengan gender anak, reaksi sebayanya positif. Sebaliknya bila seoranganak laki-laki bermain dengan boneka atau seorang anak perempuan bermain dengan main truk, para sebayanya akan mengoloknya. Dianjurkan para orang tua dan guru meningkatkan keseimbangan peran antara anak-anak perempuan dan laki-laki. Bila emansipasi lengkap telah tercapai, potensi anak-anak perempuan maupun laki-laki dapat diharapkan tumbuh lebih optimal.yo.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain