Artikel

Kepemimpinan keluarga dalam membimbing tugas perkembangan anak pada masa anak sekolah di Kecamatan Kedaton Kotamadya Bandar Lampung :

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan kepemimpina keluarga dalam melaksanakan tugas-tugas perkembangan anak pada masa anak sekolah di kecamatan Kedaton Kotamadya Bandar lampung. Teori yang dipergunakan adalahteori kepemimpinan situasional dari Hersey dan Blanchard. Metode penelitian yangdipergunakan adalah metode survei dengan teknik dokumentasi, observasi, wawancara, dan kuesioner [angket]. Analisis data dilakukan dengan mencocokkan antara hasil yang didapat dan teori kepemimpinan yang seharusnya [keberhasilan efektif]. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa : 1)kepemimpinan keluarga dalam melaksanakan tugas-tugas perkembangan anaknya pada masa anak sekolah belum efektif, 2)kepemimpinan keluarga sebagian besar belum berorientasi kepada kebutuhan tugas-tugas perkembangan anaknya, dan 3)anak mengerti tentang tugas-tugas perkembangan anak pada masa sekolah sebagian besar bukan dari orang tuanya.yo.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Pendidikan dan Kebudayaan61, Tahun ke-12, Juli 200

Subjek

Kepemimpinan Situasional Keluarga
Gaya Kepemimpinan Kepala Keluarga [KK]
Kematangan Anak
Tugas-tugas Perkembangan Anak

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar