Artikel

Pendidikan Islam di Indonesia : krisis dan solusi /

---

Penilaian

---

Dikotomi kelembagaan dan kurikulum dalam pendidikan Islam masih merupakan agenda permasalahan yang belum terselesaikan. Permasalahan yang cukup serius dan sampai sekarang masih aktual adalah selain lemahnya kesadaran dan pengalaman nilai-nilai ajaran agama Islam dalam kehidupan sehari-hari di satu sisi,juga yang tak kalah seriusnya adalah kurangnya kualitas penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi di sisi yang lain. Sungguh banyak para pakar memberikan solusialternatif terhadap permasalahan tersebut. Namun, yang sangat penting dari semuasolusi adalah bagaimana mengisi dan mewarnai semua cabang ilmu yang diajarkan untuk dapat mengenal dan mendekat kepada Allah, sebagai Tuhannya. Bersamaan dengan itu, perlu juga upaya serius peningkatan kualitas keilmuan dengan menyesuaikan model kelembagaan dan kurikulum serta metode pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan dan perkembangan zaman.yo.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X0 Him

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

HimmahVI, Nomer 15, Januari-April 200515-28

Subjek

Pendidikan Islam
Paradigma Tauhid
Dikotomi Keilmuan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar