Tulisan ini bertujuan mengemukakan model pendidikan guru berbasisis kearifan lokal. Signifikansi pembahasan terkait minimnya perhatian akademisi dan praktisi pendidikan untuk mengembangkan praksis [teori dan praktik] pendidikan guru yang berpijak pada kearifan lokal, sehingga berimplikasi pada minimnya kompetensi budaya guru dalam menjalankan tugas profesinya. Terdapat tiga masalah yang menjadi…
Tulisan ini bertujuan mengemukakan model pendidikan guru berbasisis kearifan lokal. Signifikansi pembahasan terkait minimnya perhatian akademisi dan praktisi pendidikan untuk mengembangkan praksis [teori dan praktik] pendidikan guru yang berpijak pada kearifan lokal, sehingga berimplikasi pada minimnya kompetensi budaya guru dalam menjalankan tugas profesinya. Terdapat tiga masalah yang menjadi…
Tujuan penelitian ini untuk menemukan model pendidikan bagi anak ABK yang miskin di pedesaan. Subyek penelitian terdiri atas masyarakat yang peduli sebanyak 30 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, angket, dan metode tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)faktor penyebab ABK tidak dapat sekolah adalah fakto…