Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 9 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pemikiran Pendidikan"
cover
Pedagogi Kritis: Sejarah, Perkembangan dan Pemikiran
Komentar Bagikan
Hidayat, Rakhmat

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-549-1
Deskripsi Fisik
lxix, 292 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 370.79 Hid p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-549-1
Deskripsi Fisik
lxix, 292 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 370.79 Hid p
Ketersediaan9
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Telaah konsep pemikiran Tan Malaka dalam politik berkarakter ke-Indonesia per…
Komentar Bagikan
RubaidiRotin Fitriyah,Fajar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,161 hlm. 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KT.2016/042/PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,161 hlm. 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KT.2016/042/PAI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan holistik : Pendekatan lintas perspektif
Komentar Bagikan

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-9413-54-0
Deskripsi Fisik
xv, 390 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 370 Pen

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-9413-54-0
Deskripsi Fisik
xv, 390 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 370 Pen
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan holistik : Pendekatan lintas perspektif
Komentar Bagikan

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-9413-54-0
Deskripsi Fisik
xv, 390 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 370 Pen

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-9413-54-0
Deskripsi Fisik
xv, 390 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 370 Pen
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep pemikiran pendidikan menurut Paulo Freire dan Ki Hajar Dewantoro :
Komentar Bagikan
Syaikhudin, Ahmad

Critism and alternative education offered by Paulo Freire is very interesting to be used to analyze the problems of education in Indonesia. it must be admitted that the conArtikel behind the controversial issue of those educational thought is different from that of Indonesian, however, it must be very suitable. According to Paulo Freire, there should be no dichotomy between the goals of educati…

Edisi
Cendekia10, Nomor 1, Januari-Juni 201279-92
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.3/17 Cen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Mandeknya pemikiran pendidikan :
Komentar Bagikan
Suwignyo, Agus

Edisi
Kompas18 Januari 200741-42
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 2007 Januari

Edisi
Kompas18 Januari 200741-42
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 2007 Januari
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Membangun konfigurasi pemikiran pendidikan Islam :
Komentar Bagikan
Maksum, Ali

Fungsi pendidikan sebsgsi educstion for the heart untuk membangun kepekaan evaluatif, etis dan estetik akan mundur untuk digantikan model education for the brain guna mengembangkan kemampuan teknis aplikatif. Maka jadilah, pendidikan hanya menggeluti hal-hal teknis sesaat, dan akhirnya pendidikan itu sendiri sebatas sebagai training for the hands. syur.

Edisi
Nizamia2, No. 3, Januari-Juni 1999, Fakultas Tarbi
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/2 Niz
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pemikiran Ibn Jamaah tentang etika pendidik :
Komentar Bagikan
M. Jazeri

Besides mastering the sciences taught, an educator also has to own ethics [al akhlaq al karimah]. Ibn Jama'ah al Khannani had classified ethics of an educator into three groups. First, ethics of an educator toward his or herself; second, ethics of an educator toward his or her profession; and third, ethics of an educator toward his or her pupils. Personality of an educator according to Ibn Jama…

Edisi
Al Tahrir6, Nomor 2, Juli 2006231-249
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 004.4/2 Tah
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pemikiran Pendidikan KH. Hasyim :
Komentar Bagikan
Saiban, Kasuwi

Kiai Hasyim Asy'ari di kalangan pesanteren dikenal sebagai ulama ahli hadits dan fiqh. Hampir tidak I ada perhatian khusus terhadap tokoh ini yang dikaitkan dengan pemikirannya dibidang pendidikan padahal dia menulis kitab adab al-Alim wa al-muta,allim yang berisi etika murid dan guru sebagai pelaku utama pendidikan. Dalam buku ini etika murid dalam belajar meliputi membersihkan diri, meluruska…

Edisi
Pendidikan Islam1, Nomor 1, April 20031-14
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.3/14 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?