Profil respon peserta didik sesuai taksonomi solo terhadap masalah matematika…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 113 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 053 PMT

Peningkatan hasil belajar aqidah akhlak materi akhlak tercela kelas V dengan …

Berdasarkan penelitian awal yang dilakukan oleh peneliti, dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak materi akhlak tercela kelas V MI Islamiyah Geluran Taman Sidoarjo masih belum mencapai KKM atau bisa dikatakan masih di bawah rata-rata. Hal tersebut disebabkan karena kurang maksimalnya guru dalam menggunakan metode pembelajaran. Dengan diketahuinya kasus terseb…

Konseling adlerian untuk mengatasi depresi cognitive triad: Studi kasus pada …

Beberapa anak- anak remaja diperkotaan sekarang ini mengalami lebih banyak masalah yang menimbulkan stress dari pada dimasa lalu, misalnya perceraian orang tua, tidak adanya dukungan dari orang tua, pergaulan bebas, persaingan yang semakin ketat untuk mendapatkan pendidikan, masalah hubungan dengan teman sebaya, dan juga harapan orang tua yang terlalu tinggi. Hal ini menyebabkan tingkat depresi…

Meningkatkan perkembangan bahasa anak usia dini melalui penggunaan metode ber…

Perkembangan bahasa anak usia dini adalah perkembangan bahasa yang harus dimiliki anak sebagai salah satu dari kemampuan dasar, sesuai dengan tahapan usia dan karakteristik perkembangannya Kemampuan berbahasa lisan di kelas A TK Infarul Ghoy Tritunggal Babat Lamongan masih rendah, hanya 36.4 % siswa yang memiliki kemampuan berbahasa lisan tinggi. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menin…

Pengembangan pembelajaran matematika dengan metode integrasi mind mapping dan…

Sebuah pembelajaran matematika yang baru digunakan adalah pembelajaran dengan berbasis metode integrasi Mind Mapping dan Concept Mapping. Pembelajan ini sangat efektif untuk membangun pemahaman siswa mengenei materi operasi pecahan aljabar. Karena dalam penggunaan metode pembelajaran tersebut, siswa berperan aktif dengan melalui membangun pemahaman siswa, berdiskusi dengan teman dalam kelompok …

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas III pada mata pelajaran bahasa Indon…

Penelitian Tindakan Kelas ini menganalisis permasalahan yang muncul di SDN Bakung Temenggungan Balongbendo-Sidoarjo. Permasalahan yang ditemukan adalah kurangnya motivasi belajar siswa, terutama pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Materi Deklamsi Puisi. Hal tersebut terlihat dari pembelajaran yang pasif dan banyak siswa yang nilainya di bawah KKM.rnPenelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui …

Peningkatkan motivasi berprestasi (Achievement Motivation) belajar IPS pada s…

Latar belakang penelitian ini adalah berdasarkan dari observasi dan hasil wawancara dengan guru kelas serta pembagian kuesioner awal kepada peserta didik yang menunjukkan bahwa sebagian dari siswa di MI Hasanuddin Tebel Gedangan Sidoarjo belum memiliki motivasi untuk berprestasi dalam dirinya.rnAdapun rumusan masalah yang dikaji pada penelitian ini adalah: (1) Bagaimana penerapan metode Coopera…

Implementasi program baca tulis kitab dan doa (BTKD) untuk menumbuhkan sikap …

Sikap religius siswa tidak hanya ditumbuhkan pada sekolah Islam saja. Justru sekolah umum juga perlu diadakan penumbuhan sikap religius siswa. Mengingat bertambah pesatnya perkembangan IPTEK pada saat ini, kerusakan moral anak remaja semakin merajalela, kedholiman terjadi dimana-mana dan kekufuran yang tidak disadari. Maka dari itu, perlu adanya penumbuhan sikap religius pada diri siswa agar da…

Peningkatan prestasi belajar siswa dengan menggunakan model quantum teaching …

Latar belakang penelitian ini adalah karena adanya kenyataan bahwa prestasi belajar siswa MI Nurur Rahmah Kelas IV Mata Pelajaran Fiqih kategori rendah, oleh karena itu ditawarkan model quantum teaching dengan harapan prestasi siswa meningkat.rnAdapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimana penerapan model Quantum teaching dalam meningkatkan prestasi belajar mata pembelajaran …

Upaya meningkatkan hasil belajar al Qur’an Hadist materi tajwid kelas IV me…

Latar belakang penelitian ini adalah metode ceramah masih digunakan dalam proses pembelajaran Al Qur’an Hadist sehingga hasil belajar siswa untuk materi tajwid bahasan ini sangat rendah. Dari 21 siswa, hanya 7 siswa (34%) yang berhasil mencapai KKM 70 sedangkan 14 siswa (66%) masih belum tuntas. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa tersebut, peneliti mengambil tindakan pembelajaran melal…