Di satu sisi terjadinya sebuah konflik merupakan suatu sunnatullah. Namun perlu dicatat bahwa konflik tidak akan muncul tanpa ada yang melatarinya. Untuk itu, tulisan ini dimaksudkan untuk menelaah secara kritis dan objektiftentang konflik/perselisihan pemikiran" antara Imam Hanafi dan Maliki di satu pihak dengan Imam Syafi'i di pihak lain tentang penggunaan al istihsan sebagai metode ijtihad/p…
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasikan kandungan, nilai-nilai sastra [ilmu Badi'] yang terdapat dalam jus 'Amma, mengklasifikasikan cabang ilmu Badi' yang mendominasi juz yang dimaksud serta mengklarifikasikan cabang ilmu Badi' yang tidak terdapat dalam juz ini. Dalam penelitian ini penelitimempergunakan metode diskriptif. Karena penelitian ini mirip dengan analisis dokumen, maka te…
Fenomena pemahaman teologi di kalangan masyarakat Islam di Indonesia khususnya masyarakat Rejang Lebong relatif beragam. Keragaman pola pemahaman teologi ini diasumsikan dapat mempengaruhi etos kerja di kalangan masyarakat Islam. Artinya etos kerja sebagai suatu yang kongkrit dapat dimotivasi oleh aspekyang bersifat ruhiyah atau teologi. Fenomena inilah yang menjdi tujuan dalam penelitian ini. …
Tariqat Naqsyabandiyah adalah salah satu jalan yang ditempuh dandiyakini bagi sufi untuk dapat mendekatkan dirinya kepada Allah SWT. Sebagai suatu jalan maka dengan melalui Tariqat Naqsyabandiyah dapat memberikan suatu pendekatan kepada Allah dan dengan mengikuti suatu tarikat akan dapat memberikan suatu ketenagan bagi jiwanya. Tariqat Naqsyabandiyah yang didirikan oleh Syekh Baharuddin Syah Na…
Fokus dari penelitian ini adalah untuk mengungkap pandangan dan perlakuan orang tua [Ibu/Bapak] terhadap anak wanita dalam keluarga, serta faktor-faktor yang mempengaruhi pandangan dan perlakuan mereka. studi ini dilakukan di Kecamatan Curup dengan mengambil sampel wilayah tiga desa dan satu kelurahan, yaitu Desa Suka Datang, Desa Rimbo Recap, Desa Air Bang, dan Kelurahan Kampung Jawa. Dari pop…
Keberhasilan Nabi Muhammad SAW dalam penerapan konsep-konsep dasar pendidikan Islam telah berhasil menghantarkan ummat Islam pada kejayaannya selama 7 abad yakni dari abad kesatu hingga abad ketujuh M [I-VII H/ 571-1258 M]. Keberhasilan itu salah satunya ditandai dengan hadirnya tokoh-tokoh agama, filsafat, kedokteran, matematika, tasauf, dan bidang ilmu lainnya dari kalangan ummatIslam seperti…
Kurikulum merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan dalam suatu sistem pendidikan, karena itu kurikulum merupakan alat untuk mencapaitujuan pendidikan dan sekaligus sebagai pedoman dalam pelaksanaan pengajaran pada semua jenis dan tingkat pendidikan. Tujuan pendidikan dalam Islam yaitu membentuk akhlak mulia dalam kaitannya dengan tujuan penciptaan manusia yaitu mengabdikepada Allah …
Tulisan ini berusaha mengungkap problematika pesantren dari perspektif sosiologi kurikulum, dengan fokus kajian interkoneksi perubahan sosial dan kurikulum pendidikan pesantren. Sosiologi kurikulum memandang bahwa realitas sosial merupakan faktor yang sangat dominan dalam mewarnai kurikulum pendidikan, baik isi, organisasi maupun orientasi nilai yang mendasarinya. Sosiologi kurikulum mengasumsi…
al Qur'an sebagai kitab suci kaum muslim mengandung berbagai sinyalemen bagi pengembangan pendidikan Islam. Normativitas konsep pendidikan Islammenempatkan posisi sebagai basis filosofi untuk melakukan program peningkatan kualitas pelaksanaan pendidikan Islam. Sebagai dasar naqliyah pendidikan Islam, sinyalemen al Qur'an membutuhkan interpretasi progresif dalam menampilkan paradigma pendidikan …
Globalisasi yang ditandai dengan pertumbuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah memberi dampak terhadap seluruh sektor kehidupan manusia baik dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan pendidikan. Pendidikan Islam salah satu bagian yang mendapat tantangan, sebagai respon terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut baik secara institusional, politis, ekonomis.…