Ditapis dengan
Pemikiran pendidikan Ibnu Sina dan aplikasinya dalam pengembangan pendidikan …
An Islamic leader who was delivering the most successfull and monumental in controlling and developing several branches of ssience is Avicenna. He also examined education in several aspects, such as the human essence, the purposes of education, curriculum, teaching methods, and concepts of teacher. The applications of his thoughts were emphasizing on: the first, the importance of early childhoo…
- Edisi
- Tadris5, Nomor 1, 201036-58
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Dimensi kemanusiaan dalam pendidikan Islam : perspektif al Qur'an /
Human beings the creatures af Allah have two complementary elements, namely physical and spiritual. On another dimension, humans are creatures who need education. In line with the effort to guide the entire human potentials, Islam provides throughly attention to the existence of humans, so that there is nothing left and neglected, in terms og both physical and spiritual, good mental life, and a…
- Edisi
- Tadris5, Nomor 1, 201059-72
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Pendidikan Islam berperspektif gender :
This article describes a map of the causes on gender in equality in the process of education and Islamic education. Authors by quoting gender expert opinion-proposed a few models attemptting to minimize gender bias through the curriculum such as contributive model, additive model, transformative model and model of social action. It is also presented the learning gender based models that the pra…
- Edisi
- Tadris5, Nomor 2, 2010194-215
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Pendidikan Islam dalam perspektif Syed Muhammad al Naquib al Attas :
The purpose of Islamic education is to create perfect wholly human beings [holistic]. The concept of the perfect man in education starting from the values of adab [ta'dib]. Adab [ta'dib] consists of ta'lim [didoskeining] and tarbiyah [educating]. Teaching and educationing as spiritual and material life entities of human beings is to improve the quality of virtue. A attas is more likely use th…
- Edisi
- Tadris5, Nomor 2, 2010225-244
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Reformasi pendidikan Islam dalam konteks pendidikan nasional :
The reformation of education needs the new way of thinking and practice by diagnosing or shifting paradigm completely. It needs systemic paradigm and emphasizes to basic change in other aspect. The shifting of paradigm can be differed in four systems. Firstly, the experience study change; Secondly, the learning system; thirdly, the learning system change; and fourthly, the law system change tha…
- Edisi
- LEKTUR15, Nomor 1, Juni 200927-48
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/8 Lek
Konsep dan strategi pengembangan pendidikan Islam di Indonesia : studi kasus …
This research was facused on the education concept of Sayyid Idrus bin Salim Aljufri, the education system that being developed, and also the strategy and the efforts in developing the islamic education. This research was qualitative-descriptive with data collection method used were observation, indepth interview and docummentation. The data was analyzed through data reduction technique, data p…
- Edisi
- LEKTUR15, Nomor 1, Juni 200949-66
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/8 Lek
Masalah kebelumterkaitan kemampuan profesional, kesejahteraan guru dan mutu p…
Selama 50 tahun lebih, masalah meningkatkan kemampuan akademik dan profesional serta kesejahteraan tenaga kependidikan belum mendapat penanganan yang sepatutnya, bahkan sekarang dampak negatifnya telah mencapai tingkat yang sangat kritis. Permasalahan ini nampak pada profesionalisme guru; kesejahteraan guru; kwalitas guru, baik dilihat dari segi pemerintah pusat sebagai pengambil keputusan maup…
- Edisi
- Pendidikan dan KebudayaanNo.21, Tahun ke 5, Januar
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Dampak proyek terhadap peningkatan mutu SMU :
Penelitian bertujuan mengevaluasi sejauhmana dampak proyek dalam meningkatkan mutu SMU setelah proyek berjalan 3 tahun. Data diperoleh pada awal proyek, tahun kedua dan tahun ketiga proyek Studi evaluasi mencakup 27 propinsi. Setiap propinsi dipilih satu SMU Tinggi dan satu SMU rendah. Responden dipilih 10 guru, 12 siswa dan 12 orang tua siswa. Pemilihan menggunakan teknik rondom sederhana, den…
- Edisi
- Pendidikan dan KebudayaanNo. 20, Tahun 5, Desember
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Implementasi manajemen berbasis sekolah di era otonomi :
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional yang masih rendah. Hasil evaluasi menunjukkan, rendahnya mutu pendidikan di Indonesia disebsbksn oleh perencanaan dan pengelolaan yang kurang bagus. Selama ini pola pendidikan di Indonesia bersifat sentralistik, oleh karena itu Komite Reformasi Pendidikan (KRP) merancang strategi yang dituangkan dalam b…
- Edisi
- Halaqa1, No. 1, Oktober 20021-8
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/3 Hal
Paradigma baru dalam sistem pembelajaran : Kajian peningkatan mutu pendidikan…
Jargon pendidikan dan teknologi pendidikan terkadang rancuh dalam penggunaannya. Sehingga kadang susah untuk memilah kedua istilah ini. Oleh karena itu dalam kajian ini tidak dipisahkan makna implementasinya. Hal yang menjadi penekanan disini adalah sesuai dengan subtansi batasan tehnologi pendidikan yaitu melioatgandakan hasil perolehan belajar dengan prinsip bagaimana mempermudah pebelajar da…
- Edisi
- Irfani1, Nomer 1, Desember 200535-42
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7 Irf
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah