Kepemimpinan KH. A. Zubairi Mz. dalam character building pondok pesantren Nas…
Berbicara tentang kepemimpinan kiai dalam pondok pesantren selalu menjadi hal menarik untuk diperbincangkan, lebih menarik lg ketika kepemimpinan kiai dikaitkan dengan keterlibatannya dalam ranah p…
- Edisi
- Kependidikan Islam1, Nomor 1, Tahun 201187-108
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Kep
Manajemen peningkatan profesionalisme guru madrasah di Pondok Pesantren Putri…
Guru dalam dunia pendidikan adalah penentu keberhasilan manusia yang bermutu tinggi, Ini artinya bahwa guru merupakan unsur terpenting yang harus dipersiapkan, guru yang profesional tentunya karena…
- Edisi
- Kependidikan Islam1, Nomor 2, Tahun 201175-98
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Kep
Pesantren dan teknologi informasi : studi tentang pemanfaatan teknologi infor…
In this article, the author presents the result of her study on the use of information technology in a modern religious boarding school [pesantren modern] al Amanah in the village of Junwangi, Kria…
- Edisi
- Penamas22, Nomor 2, Tahun 2009265-287
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/7 Pen
Pembelajaran tuntas dengan metode Sorogan dan Bandongan di Pondok Pesantren R…
Pesantren [religious boarding schools] have been major centers of religious learning in Indonesia for decades. Pesantren have a wide range of features in terms of the learning methodology, material…
- Edisi
- Penamas22, Nomor 3, Tahun 2009377-399
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/7 Pen
Pendidikan kejuruan dalam pesantren :
Globalization with its various tendencies requires the presence of social-cultural dialogue, which of them is through education. Islamic Boarding School [Pesantren] as a form of education in Indone…
- Edisi
- Nadwa5, Nomor 2, Oktober 201161-75
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.305 Nad
Bahasa Arab dan gugatan atas label internasional pada lembaga pendidikan di I…
Penggunaan label internasional akhir-akhir ini ikut merambah ke institusi pendidikan dan menjadi salah satu kebanggan. Hal tersebut mengakibatkan krisis nasionalisme dan minimnya kesadaranhistoris …
- Edisi
- Okara1, Tahun 6, Mei 201175-86
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 400.5 Oka
Sekularisasi pesantren : studi analisis atas dinamika kurikulum pesantren /
It is broadly assumed that the Islamic boarding house is a conservative, static, and inclusive institution. The similiar idea has been raised by Geerzt whom he classifies the members of Islamic sch…
- Edisi
- Cendekia9, Nomor 1, Januari - Juni 201113-26
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Pondok pesantren AnNuqaoyah Guluk-Guluk dan pemberdayaan masyarakat lokal : s…
Pesantren Annuqoyah has played a strategic role in community empowerment, particularly through its Bureau of community Service. This institution is able to do social change surrounding community in…
- Edisi
- Dakwah dan ilmu sosial1, Nomor 2, Desember 2010107
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.2/1 Dak
Mengisukan gender di pondok pesantren : studi tentang pendidikan kesetaraan /
Gender is a term that always has a rejection from Muslim Community in Indonesia especially from 'Pondok Pesantren'. This paper aims to explore Program of Pendidikan Kesetaraan in Pesantren by Pusat…
- Edisi
- Studi Gender Indonesia1, Nomor 2, Nopember 201066-
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 305.4 Stu
Karakteristik pondok pesantren dan kontribusinya dalam pembangunan keagamaan …
Ponpes Darussalam, Rakha, dan Ibnu Amin sebagai tiga pondok pesantren tertua di Kalimantan Selatan memiliki ciri-ciri yang menjadi karakteristiknya, baik dalam kurikulum sistem pengajaran dan perek…
- Edisi
- An Nahdhah3, Nomor 6, Desember 2010153-176
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0.3 Nah
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah