Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 17 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kemampuan Membaca"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Fa'aliyah tathbiq al thariqah al harkiyah al sam'iyah al bashriyah al fikriya…
Komentar Bagikan
Junaedi.Ridho, Rystu Zuniati

NIM:D02207033. Bibliografi hlm. 95-97.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
94 hlm. : 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2012 002 PBA
cover
Peningkatan kemampuan membaca intensif dengan model pembelajaran kooperatif t…
Komentar Bagikan
Erfansyah, Nasrul Fuad

Saat ini dapat dikatakan merupakan era informasi, yakni suatu era yang ditandai dengan banykanya informasi setiap saat melalui berbagai media, baik media elektronik maupun cetak. Kondisi demikian menuntut kita untuk memiliki kemampuan menyerap informasi secara cepat dan tepat. Menghadapi era informasi, sekolah perlu mengajarkan kepada siswa berbagai strategi untuk memperoleh keterampilan membac…

Edisi
Antologi Kajian Islam19, Tahun 2011187-194
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0.02/1 Ant
cover
Kemampuan membaca al Qur'an dan memahami tajwid pada anak usia sekolah di Kab…
Komentar Bagikan
Tim Peneliti STAI Darul Ulum Kandangan

Penelitian yang dilatarbelakangi oleh Peraturan Daerah Kabupaten Hulu Sungai Selatan Nomor 21 tahun 2005 sebagai payung hukum bagi pendidikan al Qur'an di satuan pendidikan formal bertujuan mengetahui kemampuan membaca al Qur'an dan kemampuan memahami tajwid pada anak usia sekolah di Kabupaten Hulu Sungai Selatan berdasarkan laporan Mahasiswa KKN STAI Darul Ulum Kandangan semester ganjil tahun …

Edisi
An Nahdhah4, Nomor 7, Juni 201147-70
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0.3 Nah
cover
Kemampuan membaca al Qur'an : survei di SD Kecamatan Jetis Mojokerto [2004] /
Komentar Bagikan
Mukhid, Abd.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari korelasi antara minta membaca al Qur'an dan pengetahuan tentang tajwid dengan kemampuan membaca al Qur'an. Penelitian dilakukan pasa diswa kelas V di Kab. Mojokerto dengan sampel 186 yang diambil dengan tekhnik proporsional raandom sampling. Hasil penelitian yang diperoleh adalah terdapat hubungan positif antara: 1) minat membaca al Qur'an dengan k…

Edisi
Studi Keislaman6, No. 2, Oktober 2004391-410
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0/24 Stu
cover
Pengaruh bentuk tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar membaca…
Komentar Bagikan
Kurniawan, Endang

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar membaca Bahasa Indonesia. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 5 Depok. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII1, kelas VII2, Kelas VII3 dan kelas VII4 SMP Negeri 5 Depok. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling. Penelitian ini menggu…

Edisi
Evaluasi Pendidikan1, Nomor 1, Maret 201025-41
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 371.27 Eva
cover
Analisis keterbacaan buku teks dan kemampuan siswa membaca buku teks mata pel…
Komentar Bagikan
Kusaeri

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterbacaan buku teks mata pelajaran matematika, mengetahui kemampuan siswa SMP membaca buku teks mata pelajaran matematika, dan melihat keterkaitan keduanya. Buku teks yang menjadi sasaran penelitian ini adalah buku teks terbitan 'MULTI TRUST' Bandung. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari teks-teks yang terdapat dalam buku teks mata pelajaran…

Edisi
Nizamia5, Nomor 2, Juli-Desember 200699-109
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/2 Niz
cover
Kemampuan membaca buku ilmiah berbahasa Inggris mahasiswa program pascasarjan…
Komentar Bagikan
Rachman, Arief

Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui kesulitan-kesulitan membaca bacaan ilmiah berbahasa Inggris di Program Pascasarjana melalui pendekatan tinjau balik. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Program PascasarjanaUniversitas Negeri Jakarta dengan jumlah sampel sebanyak 40 mahasiswa yang dipilih secara ramdom. Hasil penelitian menunjukkan bahwa a)perbedaan kemampuan membaca mahasiswa …

Edisi
Pendidikan dan Kebudayaan58, Tahun 12, Januari 200
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Hal. Awal Sebelumnya 1 2