Tantangan pengembangan pendidikan agama Islam mengacu UU sistem pendidikan na…
UU Sistem Pendidikan Nasional pada dasarnya memberikan peluang yang sangat besar terhadap pelaksanaan pendidikan agama Islam di sekolah. Namun hal ini akan lebih berarti apabila mulai saat ini dila…
- Edisi
- Nizamia06, Nomor 01 200328-42
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Peningkatan pencapaian kompetensi dasar pendidikan agama melalui penciptaan s…
Kehidupan di masyarakat sebenarnya hanyalah sebagai potret yang dibesarkan dari kehidupan dalam rumah tangga dan madrasah sekolah. Ibarat foto filmnya sama, hanya saja sewaktu menjadi kanak-kanak a…
- Edisi
- El Hikmah4, Tahun 2, Nomer 2, Februari 2005161-176
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3 Hik
Peningkatan penguasaan ilmu solusi melalui implementasi skenario pembelajaran…
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1, Memperoleh model implementasi skenario pembelajaran ilmu sosial sesuai dengan kurikulum berbasis kompetensi 2, Memperoleh model evaluasi yang komperhensif deng…
- Edisi
- Pensdidikan dan kebudayaan51, Tahun 10, November 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Relevansi kurikulum berbasis kompetensi dengan kurikulum pendidikan Islam :
Dari berbagai pengamatan dan analisis, sedikitnya terdapat tiga faktor yang menyebabkan mutu pendidikan tidak mengalami perubahan secara merata. faktor pertama, kebijakan dan penyelenggaraan pendid…
- Edisi
- Antologi kajian Islam9, Cet 1, Tahun 2005167-171
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0.02/1 Ant
Hubungan antara persepsi mahasiswa tentang kompetensi mengajar dosen dengan m…
Penelitian ini bertujuan mengungkapkan bagaiman hubungan antara persepsi mahasiswa tentang kompetensi mengajar dosen dengan motivasi belajar dan sebarapa besar hubungan diantara kedua variabel ters…
- Edisi
- Jurnal pendidikan Islam8, Nomer 1, Januari - Juni
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Pen
Profil kinerja dan kompetensi dosen fakultas Tarbiyah :
Profil. One factor that plays an important role in improving of educational quality in Tarbiyah (education) Faculty is the lecture's quality. This research focused on analyzing of work and competen…
- Edisi
- Dialog2, Tahun 200365-78
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 200.5/1 Dia
Pengaruh supervisi akademik terhadap kompetensi profesional guru agama SMP Ne…
The study aims explaining the influences of academic supervision on the religion teachers' professional competence in the case of intructional planning, instructional process, and instructional eva…
- Edisi
- Fenomena4, Nomer 3, Nopember 20051-8
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 001.4/1 Fen
Analisis sistem kompensasi, kompetensi emosi dan kinerja penyelesaian sengket…
The study aims at analyzing the compensation system, emotional competence [as independent variable/X dan X] and panwaslu's performance in general election conflict resolution [depended variable/Y] …
- Edisi
- Fenomena4, Nomer 2, Juli 200521-30
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 001.4/2 Fen
Arah perubahan kurikulum perguruan tinggi agama Islam :
Salah satu aral bagi lulusan perguruan tinggi agama Islam [selanjutnya disingkat PTAI] untuk memasuki pasar kerja adalah rendahnya kompetensi lulusan. Kenyataan in diakui secara terbuka oleh Ditjen…
- Edisi
- Educaislamica2, Nomer 2, September 20051-16
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3 Edu
Penerapan kurikulum berbasis kompetensi dalam mata kuliah hadits :
Kurikulum berbasis kompetensi yang sedang marak diterapkan di setiap lembaga pendidikan termasuk di PTAI, menuntut peran aktif pendidik dan peserta didik. Permasalahan yang mendasar dalam tulisan i…
- Edisi
- Educaislamica2, Nomer 2, September 200517-30
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3 Edu
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah