Ditapis dengan
Pengembangan perangkat penilaian praktikum Fisika Sekolah Menengah Atas/ Madr…
Penelitian pengembangan perangkat praktikum fisika Sekolah Menengah Atas ini bertujuan untuk mengungkap pelaksanaan kegiatan praktikum fisika, kendala-kendala pelaksanan kegiatan praktikum fisika, dan menemukan model alat penilaian kegiatan praktikumnfisikan yang sesuai dengan tuntutan kurikulum di Kota Semarang. Adapun kendala-kendala yang menghambat pelaksanaan kegiatan praktikum fisikan dido…
- Edisi
- Nadwa3, No. 2 Oktober 2009
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.305 Nad
Pengembangan perangkat penilaian praktikum Fisika Sekolah Menengah Atas/ Madr…
Penelitian pengembangan perangkat praktikum fisika Sekolah Menengah Atas ini bertujuan untuk mengungkap pelaksanaan kegiatan praktikum fisika, kendala-kendala pelaksanan kegiatan praktikum fisika, dan menemukan model alat penilaian kegiatan praktikumnfisikan yang sesuai dengan tuntutan kurikulum di Kota Semarang. Adapun kendala-kendala yang menghambat pelaksanaan kegiatan praktikum fisikan dido…
- Edisi
- Nadwa3, No. 2 Oktober 2009
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.305 Nad
Strategi konstruksi tes dan sistem penilaian pembelajaran Bahasa Inggris :
Measurement, assessment and evaluation are three different things and all three terms are hierarchical. To get the result of measurement, assessment and evalution is needed a good test too. Test, as a measure of student competence, should be developed following the preparation procedures for the correct test to test the resulting test criteria are valid and reliable. Test reliability and validi…
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200929-40
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Strategi konstruksi tes dan sistem penilaian pembelajaran Bahasa Inggris :
Measurement, assessment and evaluation are three different things and all three terms are hierarchical. To get the result of measurement, assessment and evalution is needed a good test too. Test, as a measure of student competence, should be developed following the preparation procedures for the correct test to test the resulting test criteria are valid and reliable. Test reliability and validi…
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200929-40
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Model penilaian Bahasa Indonesia dalam pelaksanaan kurikulum Sekolah Dasar :
Model penilaian Bahasa Indonesia dalam pelaksanaan kurikulum SD berbeda dari sebelumnya, dimana perbedaan tersebut dimaksudkan agar para pelaksana memahami dalam menerapkan model penilaian di beberapa SD di kabupaten/kota yang berbeda. Perbedaan menggunakan model mulai dari yang sederhana hingga ke yang kompleks. Sederhana artinya hanya mencantumkan satu nilai untuk mata pelajaran tersebut dan …
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 2, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Model penilaian Bahasa Indonesia dalam pelaksanaan kurikulum Sekolah Dasar :
Model penilaian Bahasa Indonesia dalam pelaksanaan kurikulum SD berbeda dari sebelumnya, dimana perbedaan tersebut dimaksudkan agar para pelaksana memahami dalam menerapkan model penilaian di beberapa SD di kabupaten/kota yang berbeda. Perbedaan menggunakan model mulai dari yang sederhana hingga ke yang kompleks. Sederhana artinya hanya mencantumkan satu nilai untuk mata pelajaran tersebut dan …
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 2, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Contextual Teaching and Learning [CTL] and Communicative Language Teaching [C…
Proses pembelajaran di Indonesia selama ini masih dianggap tidak efektif, khususnya pembelajaran Bahasa Inggris. Karena proses pembelajaran selama ini dianggap tidak bisa menghasilkan keluaran yang siap pakai. Bahasa Inggris sebagai sarana komunikasi dianggap penting untuk memenangkan kompetisi di era globalisasi. Sehubungan dengan hal tersebut, pemerintah Indonesia telah mengubah paradigma pen…
- Edisi
- Studi Keislaman6, No. 2, Oktober 2004383-389
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/24 Stu
Pengaruh ragam tes performansi dan kelompok penilai terhadap fungsi informasi…
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh tes performansi skala penilaian pakai pembobotan [SPTP], penilai internal dan eksternal terhadap fungsi informasi tugas. Penelitian dilakukan pada tujuh SMK di Sumatera Barat; meliputi sampel 864 subjek dan 46 tugas. Pengambilan sampel dengan metode random smpel sederhana, penempatan subjek dengan metode random matriks sampel. Data dikumpulkan …
- Edisi
- Pendidikan dan kebuadayaan17, Nomor 1, Januari - J
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Implementasi performance based assessment pada mata kuliah materi pendidikan …
NIM: F05407146. Bibliografi hlm. 107-109.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 109 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS 371.26 Iba i
Analisis pelaksanaan penilaian kelas dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di s…
Bibliografi hlm. 131-134.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 130 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS 371.26 Ari a
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah