Skripsi

Nilai-nilai pendidikan akhlak perempuan salihah dalam al-Qur’an dan relevansinya dengan realitas kehidupan perempuan modern : Studi tentang nilai-nilai pendidikan akhlak perempuan salihah dalam surah an-Nisa’ ayat 34-36 dan al-Ahzab ayat 59 perspektif tafsir Ibnu Kathir, al-Azhar, dan al-Misbah

---

Penilaian

---

Ali Mashudi, Moh. 2014. Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Perempuan S}alihah Perspektif al-Qur’an dan Relevansinya dengan Realitas Kehidupan Perempuan Modern (Studi tentang Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Perempuan S}alihah dalam Qur’an Surah al-Nisa>’ ayat 34, 35, 36 dan al-Ahza>b ayat 59 Perspektif Tafsir Perspektif Tafsi>r Ibnu Kathi>r, al-Azha>r, dan al-Mis}ba>h ). Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Islam Negeri Surabaya. Pembimbing: Drs. H. M. Mustofa, SH, M.Ag. rnrnKata kunci: Pendidikan Akhlak, Perempuan S}alihah, Perempuan ModernrnKrisis akhlak yang menimpa negeri ini telah menyadarkan kita semua untuk berlomba-lomba memperbaikinya, minimal dimulai dari diri sendiri. Kembali kepada ajaran al-Qur’an dan al-Sunnah merupakan solusi yang tepat dalam penyelesaian krisis akhlak ini untuk itu dipilihlah pokok permasalahan tentang nilai-nilai pendidikan akhlak perempuan s}alihah yang terkandung dalam surah al-Nisa’ ayat 34, 35, 36 dan al-Ahzab ayat 59 dan relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak perempuan s}alihah dalam ayat tersebut dengan realitas kehidupan perempuan modern. Pemilihan ayat-ayat tersebut diyakini mengandung ajaran akhlak luhur menuju mar’atus} s}alihah yang dapat disosialisasiakan umat Islam dalam berinteraksi antar sesama mereka. analisis tafsirnya dikaji dengan perspektif tiga kitab tafsir, yaitu tafsi>r Ibnu Kathi>r, al-Azha>r, dan al-Mis}ba>h. rnPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak perempuan s}alihah yang terkandung dalam surat al-Nisa’ ayat 34, 35, 36 dan al-Ahzab ayat 59 dan relevansinya dengan realita perempuan masa kini. Karena disamping penulis ingin mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak perempuan s}alihah tersebut, juga ingin mengetahui apakah realita perempuan masa kini relevan dan sesuai dengan nilai-nilai tersebut atau jauh dari kategori relevan. rnPenulisan skripsi ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan Ilmu Tafsir Muqaran. Dan metode yang digunakan dalam menganalisis datanya adalah content Analysis (Analisis Isi). Oleh karena itu, guna mendapatkan data-data yang dibutuhkan, peneliti menelaah buku-buku kepustakaan yang relevan dengan judul skripsi ini. Berdasarkan penelitian ini, maka kami menyimpulkan bahwa: Pertama, nilai-nilai pendidikan akhlak perempuan shalihah yang terkandung dalam surat al-Nisa’ ayat 34, 35, 36 dan al-Ahzab ayat 59, antara lain: Taat kepada Allah, taat kepada suami, berbuat baik kepada orang tua, karib kerabat, anak yatim dan fakir miskin, tetangga, teman sejawat, ibnu sabil, para budak serta perintah memakai jilbab. Kedua, pendidikan akhlak perempuan s}alihah dalam ayat tersebut masih sangat jauh dari kata relevan dengan realitas kehidupan perempuan modern sehingga memang sangat penting untuk ditanamkan, dikembangkan dan diajarkan kepada generasi muda. rn

---

Ketersediaan

T-2014/PAI/126

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 126 PAI

Penerbit

Surabaya : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan keguruan UIN Sunan Ampel., 2014

Deskripsi Fisik

xvi, 270 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Akhlak Mulia
Perempuan Salihah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar