Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Ta'tsir tathbiq thariqah al faraq al shahir (Bazz Group) fi ta'lim al tarjamah li tarqiyah maharah al kalam fi al fashl al tsani bi al madrasah al aliyah al Islam" Krian Sidoarjo"

Dimyati, M. Afifuddin - Nama Orang; Huddin, Moch., NIM. D02208070 - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Telah kita ketahui bersama bahwa profesionalisme bahasa arab tidaklah mudah sebab membutuhkan teknik pembelajaran bahasa arab yang membuat para siswa senang dan tidak bosan, yakni teknik yang tepat untuk memperoleh tujuan pembelajaran mereka. Oleh karena itu, guru harus membuat proses pengajaran bahasa arab secara aktif, selain pentransferan pelajaran bahasa arab kepada para murid. Aplikasi teknik yang sesuai dalam proses pengajaran bahasa arab akan membantu para murid untuk memahami berbagai pelajaran bahasa arab. Teknik Buzz Group adalah teknik pembelajaran yang membagi para murid ke dalam kelompok besar atau sebagian kelompok kecil yang terdiri atas empat atau lima orang untuk mendiskusikan tema yang ditentukan dan bervariasi bagi tiap kelompok.rnAdapun beberapa tujuan yang penulis bahas dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui aplikasi teknik buzz group dalam ungkapan lisan untuk meningkatkan prestasi keterampilan berbicara di kelas 2 SMA Al- Islam Krian Sidoarjo, untuk mengetahui prestasi keterampilan berbicara di kelas 2 SMA Al- Islam Krian Sidoarjo dan untuk mengetahui pengaruh aplikasi teknik buzz group dalam ungkapan lisan untuk meningkatkan prestasi keterampilan berbicara di kelas 2 SMA Al- Islam Krian Sidoarjo. Adapun untuk pengumpulan data penulis melakukan di lapangan langsung serta menggunakan instrumen yang banyak di antaranya metode wawancara, metode observasi, metode angket, metode dokumentasi, metode tes dan metode analisis data.rnBerdasarkan data diatas bahwa t-hitung sebesar 13,294 dan t-tabel sebesar 2,042 dengan derajat pembebasan sebesar 34 dan derajat kesalahan sebesar 5%. Melihat t-hitung lebih besar dari t-tabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian bahwa adanya pengaruh aplikasi teknik buzz group dalam ungkapan lisan untuk meningkatkan prestasi keterampilan berbicara di kelas 2 SMA Al- Islam Krian Sidoarjo.rn


Ketersediaan
T-2013/PBA/001Perpustakaan A. YaniTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 001 PBA
Penerbit
Surabaya : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013
Deskripsi Fisik
viii, 98 hlm. 28 cm.
Bahasa
arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bahasa Arab - Metode Pengajaran
Belajar Menterjemah
Keterampilan Berbicara Bahasa Arab
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik