Skripsi

Hubungan keaktifan belajar bidang studi dengan keberhasilan Belajar pada bidang studi pendidikan Agama Islam siswa kelas VIII SMP Rijan Pacet Mojokerto

---

Penilaian

---

Proses pendidikan dalam sistem sekolahan kita, umumnya belum seberapa menerapkan perhatian penuh terhadap proses pembelajaran yang mengacu pada keberhasilan belajar siswa secara keseluruhan, yaitu keberhasilan pada aspek kognitif, psikomotor, dan afektif siswa. Dan keberhasilan belajar siswa itu juga sangat dipengaruhi oleh strategi dalam pembelajarannya. Oleh karena itu bila berbicara tentang rendahnya daya serap atau prestasi belajar, maka salah satunya adalah karena belum terwujudnya ketrampilan pembelajaran siswa aktif. Masalah keberhasilan dalam belajar menyangkut masa depan siswa lebih-lebih bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar dan belum tahu untuk apa manfaat pembelajaran.rnStrategi pembelajaran yang tepat yaitu keaktifan belajar adalah salah satu usaha dalam pendidikan yang bertujuan untuk memotivasi siswa mencapai penguasaan tujuan terhadap kompetensi khususnya bidang pendidikan agama islam disekolah adalah bertujuan untuk menumbuhkan dan meningkatkan keimanan melalui pengetahuan, penghayatan, dan pengalaman peserta didik sehingga menjadi manusia muslim yang bertaqwa, berbangsa dan bernegara.rnDalam penelitian ini ada beberapa masalah yang perlu dijawab, meliputi Bagaimana Keaktifan Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (Pai) Di Smp Rijan Pacet Mojokerto, Bagaimana Keberhasilan Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Rijan Pacet Mojokerto, Bagaimana Hubungan Keaktifan Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Dengan Keberhasilan Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Rijan Pacet Mojokerto. Untuk menjawab pertanyaan diatas, peneliti menggunakann penelitian kuantitatif, sehingga hasil yang diperoleh berupa angka dari hasil perhitungan. Untuk menganilis data tentang pelaksanaan Hubungan Keaktifan Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan Keberhasilan Belajar Siswa, menggunakan rumus prosentase, sedangkan analisis terhadap Hubungan Keaktifan Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan Keberhasilan Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Rijan Pacet Mojokerto, menggunakan rumus product momen.rn

---

Ketersediaan

T-2013/PAI/154

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 154 PAI

Penerbit

Surabaya : Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013

Deskripsi Fisik

xii, 93 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Islam
keaktifan dan Prestasi Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar