Skripsi

Fa'aliyah thariqah akhbarani madza tandhur" (Tell me what you see) litarqiyah maharah al kalam fi ta'lim al lughah al 'arabiyah li al thulab fi fashl al sabi' bi Madrasah al Tsanawiyah Sunan Ampel Kedamean Gresik/ Lathifah Hanim; Syaifullah Azhari"

---

Penilaian

---

Kemampuan berbicara merupakan salah satu unsur penting dari empat unsur kemampuan berbahasa. Berbicara merupakan dasar dari bahasa itu sendiri sebagai media komunikasi dan sarana interaksi antar manusia secara individual maupun sosial. Oleh karna itu kemampuan berbicara di anggap menjadi bagian terpenting dari bahasa.rnMetode Tell Me What You Seeyaitu konsep pembelajaran dengan mengoptimalkan penglihatan terhadap objek yang dilihatnya dan mengeksplorasi imajinasinya, kemudian dituangkan oleh siswa melalui kata-kata lewat keterampilan berbicara yang dimilikinya.rnAdapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1.Bagaimanapenggunaanmetode tell me what you see untukmeningkatkankemahiranberbicarasiswa di Madrasah TsanawiyahSunanAmpelKedamean Gresik 2 BagaimanaketerampilanberbicaraBahasa Arab Siswa di Madrasah TsanawiyahSunanAmpelKedamean Gresik3. Bagaimanakeefektivitasanpenggunaanmetode tell me what you see dalammeningkatkanketerampilanberbicaraBahasa ArabSiswa di Madrasah TsanawiyahSunanAmpelKedamean Gresik.rnDalam penelitian ini menggunakan penelitian eksperiment yang terdiri dari dua kelompok,pertama kelompok kelas non eksperiment kedua kelompok Eksperiment,sedangkan pendekatan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif, adapun instrument pembantu berupa observasi,wawancara,angket dan tes.rnHasil perhitungan menggunakan t-testmenunjukkan bahwa hasil t hitunglebih besar dari t tabel yakni 2,722,03dan itu menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.sehingga penerapan gambar berseri untuk meningkatkan kemahiran berbicara dalam pembelajaran bahasa Arab di sekolah MadrasahTsanawiyah Sunan Ampel Kedamean Gresik telah diterima.rnrnملخص البحثrnلطيفة هنيم.02209058D. فعالية طريقة أخبرني ماذا تنظر لترقيةمهارةالكلامفىتعليماللغةالعربيةللطلابفيفصلالسابعبمدرسةالثانويةسونانأمبيلكدميانكرسيكrnrnمهارة الكلام هي من أهمية مهارات اللغة العربية. و هي من أساس اللغة كوسيلة الاتصال لجميع الناس عندما يتم الإتصال بين الفرد والجماعة، والتفاعل بين الإنسان، والبيئة الاجتماعية المحيطة به.من أجل ذلككانت درجة مهارة الكلام مهمة في تعليم اللغة العربية.rnطريقة أخبرني ماذا تنظر هي الفكرة التعليمية لتحسين من شيئ الذي يراها ويستكشف خياله، ثم يكسب من الطلاب يمرّبكلمات و مهارةكلامها.rnوأما قضاياالبحثفي هذا البحث العلمي منها : 1ـ كيف تطبيقطريقة "أخبرني ماذا تنظر" لترقية مهارة الكلام فى تعليم اللغة العربية للطلاب في فصل السابع بمدرسة الثانوية سونان أمبيل كدميان كرسيك. 2. كيف مهارة الكلام الطلاب في فصل السابع بمدرسة الثانوية سونان أمبيل كدميان كرسيك.3ـ كيف فعاليةطريقة "أخبرني ماذا تنظر" لترقية مهارة الكلام فى تعليم اللغة العربية في الفصل السابع بمدرسة الثانوية سونان أمبيل كدميان كرسيك.rnواستعملت الباحثة طريقة التجربية التى تتكون من فرقيتين الأولى فرقة ضبطية والثانية فرقة تجربية. ومدخلها طريقة الكمية وبنود مستخدمها منها :التجربة والمشاهدة والمقابلة ، والوثائق والإستبيانان والإختبار.rn"

---

Ketersediaan

T-2013/PBA/021

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-3012 021 PBA

Penerbit

Surabaya : Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013

Deskripsi Fisik

xi, 61 hlm. ilus, 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bahasa Arab - Metode Pengajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar