Gaya APA

Kusaeri, ., Wati, I, K. (2012). Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan strategi aptitude treatment interaction (ATI) dengan konvensional dengan memperhatikan motivasi belajarnya / Ita Kurnia Wati; pembimbing: Kusaeri . IAIN Sunan Ampel Surabaya: Fakultas Tarbiyah.

Gaya MLA

Kusaeri, ., Wati, Ita, Kurnia. "Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan strategi aptitude treatment interaction (ATI) dengan konvensional dengan memperhatikan motivasi belajarnya / Ita Kurnia Wati; pembimbing: Kusaeri". IAIN Sunan Ampel Surabaya: Fakultas Tarbiyah, 2012. Skripsi.