Gaya APA
Kusaeri, ., Wati, I, K. (2012).
Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan strategi aptitude treatment interaction (ATI) dengan konvensional dengan memperhatikan motivasi belajarnya / Ita Kurnia Wati; pembimbing: Kusaeri .
IAIN Sunan Ampel Surabaya:
Fakultas Tarbiyah.
Gaya MLA
Kusaeri, ., Wati, Ita, Kurnia.
"Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan strategi aptitude treatment interaction (ATI) dengan konvensional dengan memperhatikan motivasi belajarnya / Ita Kurnia Wati; pembimbing: Kusaeri".
IAIN Sunan Ampel Surabaya:
Fakultas Tarbiyah,
2012.
Skripsi.