Skripsi
Pengaruh penerapan model pembelajaran advokasi terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam kelas VIII di madrasah tsanawiyah al Furqon kecamatan Ambunten kabupaten Sumenep : Syaiful Rahman; pembimbing: Rubaidi
NIM:D21206278. Bibliografi hlm. 110-112.
Tidak tersedia versi lain