Artikel

Pengembangan silabus bahasa Arab berbasis kompetensi untuk Madrasah Tsanawiyah :

---

Penilaian

---

Silabus menguraikan gambaran sebuah kurikulum dalam tataran operasional dan intruksional dari tiap mata pelajaran. Selama ini, perhatian terhadap pengembangan silabus mata pelajaran bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah masih kurang. Hal ini disebabkan adanya campur tangan struktural dalam kurikulum yang sebenarnya menjadi wilayah otoritas guru, disamping faktor lemahnya profesionalisme sumber daya manusia guru sendiri. Pada akhirnya semua sudah diatur dari atas, mulai dari bahan ajar, model, perencanaan, tujuan metode, evaluasi dan sebagainya. Hadirnya kurikulum berbasis kompetensi memberikan ruang lebih luas pada wilayah pedagogis guru. Salah satunya adalah pengembangan silabus mata pelajaran. Pada guru bahasa Arab seperti Mts sesuai dengan keahliannya, dituntut untuk dapat merumuskan silabus dan mengembangkannya. Tentu saja hal tersebut harus tetap mengacu pada standar minimal kompetensi yang telah ditetapkan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/2 Niz

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Nizamia06, Nomor 01 20031-16

Subjek

Bahasa Arab
Silabus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar