Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Emotion intelligence and polite character of elementary school students : a corelation studies = Kecerdasan emosional dan karakter santun siswa sekolah dasar : studi korelasi

Artikel

Emotion intelligence and polite character of elementary school students : a corelation studies = Kecerdasan emosional dan karakter santun siswa sekolah dasar : studi korelasi

Vina Jazimatul Chusna - Nama Orang; Hamidulloh Ibda - Nama Orang; Effi Wahyuningsih - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Degradasi moral dan mental siswa menunjukkan rendahnya kecerdasan emosional di berbagai negara termasuk Indonesia, dengan indikator hilangnya sopan santun, bahasa yang buruk, perundungan, tawuran, dll. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat kecerdasan emosional siswa terhadap perilaku. karakter siswa kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah al-Islam Balesari, Magelang, Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan nonequivalent control group design. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling dengan jenis purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi dengan analisis regresi linier sederhana berbantuan software SPSS 16 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kecerdasan emosional pada kelas eksperimen sebesar 79,4% (kategori tinggi), sedangkan kelas kontrol sebesar 72% (level sedang). Sedangkan karakter budi pekerti pada kelas eksperimen sebesar 79% (kategori sangat baik), dan pada kelas kontrol sebesar 72% (kategori cukup). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap budi pekerti dan karakter siswa. Hasil uji regresi sederhana pada kelas eksperimen diperoleh Y = 11,354.–0,861 dengan nilai signifikan 0,00. Nilai signifikansi < 0,05 (0,00


Ketersediaan
16/02/2022-19J 370.5 InoPerpustakaan A. YaniTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370.5 Ino
Penerbit
Surabaya : Balai Diklat Keagamaan Surabaya., 2022
Deskripsi Fisik
13 hlm. 175-187; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1978-4953
Klasifikasi
370.5
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Inovasi, vol. 16, no.2 Juli-Desember 2022
Subjek
Kecerdasan Emosional
sekolah dasar
karakter sopan santun
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik