Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Artikel

Inovasi Strategi Pembelajaran Berbasis IT di tengah Pandemi Covid-19

Roudlon - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Tulisan ini mendeskripsikan inovasi strategi pembelajaran berbasis Information technology (IT) di tengah pandemi covid-19 diterapkan di MAN 1 Lamongan sebagai madrasah digital. Inovasi ini dikembangkan dalam perangkat pembelajaran dengan pendekatan scientific skill berbasis IT menghasilkan kerupuk ikan patin, meski dilakukan secara online.
Terobosan strategi menggunakan model pembelajaran inkuiri dikembangkan secara daring dalam rangkaian kegiatan pembelajaran yang tetap menekankan pada proses berfikir secara kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan sendiri solusi dari masalah yang ditanyakan. Seluruh rangkaian kegiatan dituangkan menjadi tiga kegiatan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), yakni kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup.
Dari ketiga kegiatan tersebut, proses pembelajaran pada kegiatan inti dilakukan dalam lima tahapan dan lima fase. Kelima tahappembelajaran tersebut diterapkan mengunakan pendekatan MIKiR alur I-CARE berorientasi peserta didik. Sehingga terbangun pembelajaran aktif atau active learning, dan proses kegiatannya pun bukan hanya sekadar transfer of knowledge, tetapi juga transfer of value dan transfer of behavioral skillsebagaimana dilakukan secara tatap muka. Mengingat, inovasi strategi ini menanamkan lima hal pada peserta didik, yakni disciplinary, creating, respectful, etichal, dan synthesiszer.
Dengan lima tahapdan lima fase tersebut, peserta didik dalam pembelajarannya bisa menghasilkan sebuah produk kerupuk ikan patin. Limbahnya pun tidak terbuang percuma karena peserta didik menggunakan daya analisisnya mengolah limbah jadi kompos. Hasil itu sebagai wujud kegiatan praktik (KI-4) selama proses kegiatan pembelajaran berbasis lingkungan hidup. Terobosan strategi pembelajaran inkuiri sangat penting diterapkan karena kegiatan pembelajarannya berjalan menggunakan strategi berbasis IT pada cara belajar siswa yang aktif dan kooperatif di tengah pandemi covid-19.


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370.5 Cen
Penerbit
Lamongan : MAN 1 Lamongan., 2020
Deskripsi Fisik
hal. 639-650
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
2598-2419
Klasifikasi
370.5
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cendekia Vol 4 No. 2, Juli-Des 2020
Subjek
strategi pembelajaran
Pandemi
Info Detail Spesifik
https://e-journal.man1lamongan.sch.id/2021/09/23/inovasi-strategi-pembelajaran-berbasis-it-di-tengah-pandemi-covid-19/
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik