Berdayakan ibu rumah tangga, berdayakan keluarga :

Edisi

Harian Surya29 Juni 200226-27

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2002 Juni

Reinterpretasi eksistensi perempuan :

Edisi

Surya21 April 200420-21

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2004 April

Perempuan dan kerja pengasuhan :

Edisi

SURYA07 Maret 200536-37

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2005 Maret

Cegah kekerasan seksual :

Edisi

Surya12 Nopember 200516-17

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2005 Nopember

Kembali ke cita-cita kartini :

Edisi

Surya20 April 200562-63

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2005 April

Karut-marut DPT Pemilu 2009 :

Edisi

Kompas14 April 200962-63

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C April 2009

Anak-anak desa dalam kerja upahan :

Edisi

PrismaNo. 1, Th. 21, 199281-94

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

M 0041 Pri

Kesenjangan gender dalam pendidikan studi kasus pendidikan dasar dan menengah…

This woman-perspective study was aimed to analyze the condition, and to find out gender inequality in the field of elementary and secondary education. It was beld in Mataram and West Lombok residence with 18-school as sample. the sample consisted of two general and one religious school taken respectively from elementary school, lower secondary school, and upper secondary school in the two areas.

Perpustakaan : pendidik budaya baca /

Edisi

Media Informasia13, Nomor 14, 200326-31

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 020/4 Inf

Komponen pendekatan contextual teaching and learning [CTL] dalam pendidikan N…

Tulisan ini bertujuan untuk memotret metode pendidikan Rosulullah yang ditinjau dari pendekatan contextual teaching and learning. Dengan pendekatan deskriptif analitik penulis menemukan bahwa contoh pendidikan yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW beberapa abad yang lampau, telah mengetrapkan prinsip-prinsip yang ada dalam contextual teaching and learning yang dianggap sebagai salah satu pendek…