Ditapis dengan
Pengaruh kreativitas guru agama dalam proses pembelajaran pendidikan agama Is…
NIM:D01208122. Bibliografi hlm. 105--106.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 104 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 188 PAI
Implementasi layanan bimbingan karir siswa dalam mempersiapkan dunia kerja di…
NIM:D03208051. BIbliografi hlm. 80-82.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 79 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 078 KI
Penerapan penilaian berbasis kelas dalam bidang studi pendidikan agama ISlam …
NIM:D01208109. Bibliografi hlm. 93-94.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 92 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 123 PAI
Manajemen peningkatan profesionalisme guru madrasah di Pondok Pesantren Putri…
Guru dalam dunia pendidikan adalah penentu keberhasilan manusia yang bermutu tinggi, Ini artinya bahwa guru merupakan unsur terpenting yang harus dipersiapkan, guru yang profesional tentunya karena akan sangat menentukan produktifitas sekolah. Oleh sebab itu peningkatan profesionalisme guru mutlak dilakukan oleh madrasah. Penelitian ini berupaya mengamati manajemen peningkatan profesionalisme g…
- Edisi
- Kependidikan Islam1, Nomor 2, Tahun 201175-98
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Kep
Memahami makna hadis secara tekstual dan kontekstual :
Memahami hadis merupakan bagian yang paling rumit, karena hadis adalah segala sesuatu yang dinisbatkan pada Nabi Muhammad saw, baik ucapan, perbuatan maupun ketetapannya dalam statusnya sebagai utusan Allah, sehingga meng-imitasi Muhammad saw. merupaka perwujudan konsensus agung. Nabi Muhammad sebagai rasul akhir zaman, aturannya pun mestinya untuk sepanjang zaman, padahal kenyataannya Nabi Muh…
- Edisi
- Ulumuna15, Nomor 2, Desember 2011391-414
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.4/5 Ulu
Model pendidikan guru berbasis ke Bhinekaan budaya di Indonesia :
Pendidikan guru di Indonesia seyogyanya memberi perhatian dan revitalisasi nilai dan budaya lokal sebagai fondasi pengembangannya, hal ini berdasarkan kenyataan bahwa Indonesia merupakan salah satu negara yang paling pluralistik ditinjau dari suku bangsa dan budaya. Praksis pendidikan guru tanggap budaya atau culturally responsive pedagogy, memberi harapan sebagai jalan keluar untuk menjembatan…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 4, Juli 2011383
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Rasionalitas dan aktualitas kearifan lokal sebagai basis pendidikan karakter :
Indonesia adalah negara yang kaya dan unik. Demikian ungkapan para peneliti dan wisatawan setelah berkunjung dan menjelajahi negeri yang terdiri dari ratusan etnis dan tersebar di ribuan pulau ini. Sangat mudah menemukan betapa uniknya bangsa ini, ditinjau dari bahasa, kesenian, pola hidup, kearifan lokal, dan lain-lain. Khazanah keragaman yang luar biasa tersebut merupakan modal lebih dari cuk…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 5, September 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Quo vadi spraksis evaluasi kurikulum : studi pendahuluan terhadap ranah kurik…
Setiap kurikulum merupakan produk zaman, sehingga keberadaannya senantiasa merepresentasikan semangat zaman ketika kurikulum tersebut dikembangkan. Untuk mengetahui relevansi teori dan praktik [praksis] kurikulum dengan tuntutan semangat zaman diperlukan adanya evaluasi kurikulum. Melalui evaluasi kurikulum dapat diketahui apakah kurikulum mampu berkontribusi mempersiapkan peserta didik bertaha…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 1, Januari 2012
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Artikulasi pendidikan guru berbasis kearifan lokal untuk mempersiapkan guru y…
Tulisan ini bertujuan mengemukakan model pendidikan guru berbasisis kearifan lokal. Signifikansi pembahasan terkait minimnya perhatian akademisi dan praktisi pendidikan untuk mengembangkan praksis [teori dan praktik] pendidikan guru yang berpijak pada kearifan lokal, sehingga berimplikasi pada minimnya kompetensi budaya guru dalam menjalankan tugas profesinya. Terdapat tiga masalah yang menjadi…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 3, September 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Analisis kebijakan Kepala Sekolah terhadap eksistensi perpustakaan sekolah di…
School library is very important entity in order to support learning teaching activity. As an information source, school library should act as an agent of change. School library has important role as an information gatekeeper for their school that able to select and evaluate all information. School library also has big influence on the school quality. This paper analyzes the headmaster policy t…
- Edisi
- PalimpsestTahun II, Nomor 2, Desember 2010 - Mei 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 020 Pal
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah