NIM:D37208013. Bibliografi hlm. 73-74.
NIM:D07208040. Bibliografi hlm. 102-103.
NIM:D37208002. Bibliografi hlm. 80-81.
NIM:D51208005. Bibliografi hlm. 100.
NIM:D31205009. Bibliografi hlm. 79-80.
NIM:D51208029. BIbliografi hlm. 146-148.
NIM:D51208004. BIbliografi hlm.
NIM:D51208008. BIbliografi hlm. 102-104.
NIM:D51208020. Bibliografi hlm. 122-124.
Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui peranan pendidikan inklusif dalam mendorong percepatan pemerataan pendidikan anak berkebutuhan khusus [ABK] di Kabupaten Boyolali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan sekolah inklusi di Kabupaten Boyolali mampu berkontribusi sebesar 13.3 persen [1173 siswa] ABK yang mendapatkan akses pendidikan dari jumlah total siswa SD sebanyak 10.…