Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
cover
Perbedaan antara kemampuan Komunikasi Tulis dan Lisan Matematika Siswa yang m…
Khoiroh, Nailil HimmatulArrifadah, Yuni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 63 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/040/PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 63 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/040/PMT
cover
Perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajar…
Ummah, AmmirotulArrifadah, Yuni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 78 hlm., 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/038/PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 78 hlm., 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/038/PMT
cover
Analisis Penalaran Proposional Siswa Pada Saat Menyelesaikan Masalah Matemati…
Arrifadah, YuniRachmawati, Arini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 111 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 045 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 111 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 045 PMT
cover
Penalaran Adaptif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Ban…
Arrifadah, YuniArkham, Hanni Pratiwi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 98 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 008 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 98 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 008 PMT
cover
Telaah Kurikulum Matematika
Arrifadah, Yuni

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-7761-13-1
Deskripsi Fisik
x, 202 hlm. 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Arr t

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-7761-13-1
Deskripsi Fisik
x, 202 hlm. 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Arr t
cover
Analisis penguasaan teknik komunikasi guru dalam pembelajaran matematika di S…
Parkin, Alan J.Arrifadah, YuniMinan, Nailul, NIM. D24206088

Pendidikan adalah bentuk dari komunikasi yang melibatkan dua komponen, yaitu rnguru sebagai komunikator dan siswa sebagai komunikan. Tujuan pendidikan akan tercapai jika prosesnya komunikatif. Guru…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 63
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 043 PMT
cover
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pada luas permukaan serta v…
Arrifadah, YuniMuttaqin, M. Azhar, NIM. D04206026

Pembahasan matematika yang ada pada saat ini hanya menekankan pada ide rnmatematika modern, tanpa memberikan perhatian yang sewajarnya pada ide-ide rnmatematika klasik. Akibatnya, banyak siswa yan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 69 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 056 PMT
cover
Profil metakognisi siswa yang bergaya kognitif dan impulsif dalam memecahkan …
Arrifadah, Yuni.Musriah

NIM:D34208008. Bibliografi hlm. 121-123.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 120 hlm. : 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2013 036 PMT
cover
Profil kemampuan penalaran matematika dalam menyelesaikan masalah matematika …
Azmi, UlulArrifadah, Yuni.

NIM:D04208077. Bibliografi hlm. 93.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 92 hlm. : 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2013 035 PMT
cover
Kemampuan komunikasi matematika dalam menyelesaikan soal cerita pokok bahasan…
Arrifadah, Yuni.Hernilawati

NIM:D04208055. Bibliografi hlm. 103-104.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 102 hlm. : 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2013 037 PMT
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 48 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Arrifadah, Yuni"
Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 5 halaman
Permintaan membutuhkan 0.00361 detik untuk selesai
Saran
image
al Dibaaj fi sarh muslim bin al hajaj 5 : Jalaluddin Abdurrahman bin Abi Bakar al Suyuthi
Suyuthi, Jalaluddin Abdurrahman bin Abi Bakar al
image
Penerapan metode Hypnoteaching untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas IV MI Islamiyah Sisoarjo tahun pelajaran 2013/2014
Sihabuddin - Astuty, Syuria
image
Kewajiban dan hak ibu terhadap anak dalam perspektif islam : Anita Muflihatin
Tolchah, Mochammad. - Muflihatin, Anita
image
Bisnis kaum sufi : studi tarekat dalam masyarakat industri / Radjasa Mu'tasim dan Abdul Minur Mulkhan
Mu\'tasim, Radjasa - Mulkhan, Abdul Munir.
image
Underwood's pathology: a clinical approach
Cross, Simon S