Islam dan feminisme : Telaah atas teologi feminisme /

Edisi

Justitia islamica4, No.1 Januari-Juli 200793-110

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X4.5 Jus

Fundamentalisme agama dan perempuan :

Fundamentalisme beragama merupakan isu hangat yang banyak disorot oleh publik. Fundamentalisme tumbuh dan diidentikkan sebagaio bagian dari fenomena global yang kerap pula disebut-sebut sebagai cara beragama dengan menggunakan kekerasan dalam mewujudkan cita-citanya, sebagaimana diperlihatkan pada bangkitnya fundamentalisme Kristen di Amerika Serikat , fundamentalisme Yahudi di Israel, Fundamen…

Pengembangan kurikulum pendidikan Islam di Pondok pesantren Bahrul Ulum Tamba…

Kurikulum adalah salah satu elemen penting dan mendasar dalam dunia pendidikan, termasuk pendidikan Islam, disamping elemen elemen lain, seperti tujuan, pendidikan, anak didik, metode, lingkungan, dan evaluasi. hal ini juga menjadi perhatian besar bagi lembaga lembaga pendidikan Islam di Indonesia, baik institusi pendidikan tradisional maupun modern, termasuk pesantren Bahrul Ulum tambak Beras …

Konsep ilmu dalam pemikiran kependidikan Islam :

Pembangun ilmu pengetahuan merupakan wilayah penting dalam membangun tradisi dan peradaban Islam. Secara historis, kemajuan peradaban Islam jelas disokong kemajuan ilmu pengetahuan. Pada masanya, dinamika intelektual Islam hadir sebagai penyokong utama perkembangan dan kemajuan dunia Islam. Sehingga, dari dunia Islam lahir para ilmuan dari berbagai disiplin ilmu. Hanya saja sering berjalannya w…

Pendayagunaan program kesetaraan, pendidikan nonformal : kasus provinsi Sulaw…

Tujuan pendayagunaan program kesetaraan, pendidikan nonformal di Provinsi Sulawesi Barat adalah untuk memahami keadaan program kesetaraan di provinsi tersebut yang diukur dengan indikator pemerataan dan mutu pendidikan. Hasil analisis menunjukkan bahwa sesuai dengan standar ideal program kesetaraan di Provinsi Sulawesi Barat dikatakan masih belum merata karena mencapai 36.78 persen, belum bermu…

Kinerja pendidikan SD berdasarkan Gender Tahun 2007/2008 :

Tujuan dilakukannya analisis kinerja pendidikan SD Berdasarkan gender adalah untuk mengetahui sejauh mana program pendidikan SD antara perempuan dan laki-laki yang dilaksanakan telah tercapai dilihat dari pemerataan, mutu, manajemen dan kinerja pendidikan. Analisis yang digunakan adalah indikator pemerataan, mutu dan manajemen pendidikan. Dari ketiga indikator tersebut dan dengan diberikan bobo…

Penuntasan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun :

Tujuan penelitian penuntasan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun dimaksudkan untuk mengetahui: 1)penuntasan SD menggunakan APM, 2)penuntasan SMP menggunakan APK, 3)Perbandingan penuntasan SD dan SMP, dan 4)penuntasan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun. Penuntasan diukur menggunakan empat kriteria, yaitu tuntas paripurna, tuntas utama, tuntas madya, dan tuntas pratama, sedangkan istilah t…

Analisis profil pendidikan tinggi menurut pilar kebijkanan : kasus provinsi B…

Tujuan analisis profil pendidikan tinggi di Provinsi Bali yaitu untuk memahami kondisi pendidikan tinggi di provinsi tersebut didasarkan pada dua pilar kebijakan pendidikan seperti tertuang dalam rencana strategi 2005-2009 dan kinerja program pendidikan tinggi. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendidikan tinggi di Provinsi Bali menggunakan standar ideal masih belum merata dengan nilai capaian …

Analisis penilaian kinerja instruktur dan pelaksanaan pendidikan dan latihan …

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan memetakan faktor-faktor yang mendukung penilaian: a)kinerja instruktur dan b)pelaksanaan PLPG di FT UNJ. Metode penelitian merupakan gabungan antara penelitian lapangan dengan penelitian kepustakaan. Penelitian ini merupakan studi kasus yang lebih menekankan pada kajian deskriptif secara rinci dan mendalam melalui pendekatan analisis faktor. Hasil…

Sumbangan konsep diri akademis, sikap terhadap mata pelajaran, pendidikan ora…

Penelitian ini dimaksudkan untuk meneliti sejumlah variabel yang diperkirakan mempengaruhi prestasi belajar IPA. Variabel dimaksud adalah konsep diri akademis, sikap terhadap pelajaran IPA, pendidikan ayah, dan pendidikan ibu. Berdasarkan analisis data penelitian diperolah bahwa: 1)variabel konsep diri akademis, sikap terhadap IPA, pendidikan ayah, dan pendidikan ibu memberikan kontribusi yang …